Taller de intervalos grado 11° Matematicas

              Ejercicios de intervalos. 

Presentarlos en hojas de blok  el  jueves 12 de marzo de manera individual  

1.- Escribe en todas las formas posibles los siguientes intervalos y semirrectas: 

 a) { x / –2 ≤ x  3}

b) Números mayores que –1

c) (–∞, –5]

d)   Números mayores o iguales que –7 y menores que 19.

                  e)   Números mayores que 9 y menores que 5.

2.- Representa los intervalos  como inecuaciones:    
          A = [–4, 1]

            B = [–1, 4)

            C = (2, +∞)

3.- Representa los intervalos en la recta real . 

             A = (–∞, 2]

             B = [1, 5]

             C = (2, 4]

4. Clasifica los siguientes intervalos como    abierto, cerrado, semi abiero e infitos.

              A = (–∞, 2]

              B = [1, 5]

              C = (2, 4]

            D = [–4, 1]

              E = [–1, 4)

              F = (2, +∞)

              5.  Escriba el concepto de: intervalo abioerto, intervalo cerrado, intervalo  siemiabierto e                           intervalo infinito